Szanowni Klienci!!! W dniach od 1 do 31 sierpnia 2017 roku w związku z przerwą urlopową księgarnia będzie nieczynna. Wszystkie złożone w tym czasie zamówienia będą realizowane w miesiącu wrześniu.
Ważne: Nasze strony wykorzystują pliki cookies.
Używamy cookies w celach funkcjonalnych, aby ułatwić użytkownikom korzystanie z witryny oraz w celu tworzenia anonimowych statystyk serwisu.
Jeżeli nie blokujesz plików cookies, to zgadzasz się na ich używanie oraz zapisanie w pamięci urządzenia.
Możesz samodzielnie zarządzać cookies zmieniając odpowiednio ustawienia Twojej przeglądarki.
Tom skałda się z jedynastu prac Publikację cechuje w związku z podejmowaną tematyką duża różnorodność co odzwierciedla kompozycja uwzględniająca trzy części
- antropologiczno-socjologiczną
- literaturoznawczą
- językoznawczą
Niniejszy rocznik zawiera dziewięć artykułów pogrupowanych w 3 działy tematyczne
- Dolnośląske pamiątkarstwo turystyczne
- Wybrane problemy turystyki i rekreacji
- Sprawozdania i konferencji naukowych
Problematyka wychowawcza stanowi przedmiot szczególnej uwagi od wielu lat W obliczu tej sytuacji konieczna wydaje się refleksja nad aktualnymi problemami i zagrożeniami procesu wychowania którą podjęli autorzy niniejszego opracowania Zakres prac jest szeroki, prezentuje wiele indywidualnych punktów widzenia Praca ta jest jednocześnie zaproszeniem do dyskusji impulsem i przyczynkiem do dalszych roz
Niniejszy zeszyt trzeci jest zbiorem publikacji pracowników i współpracowników Instytutu Administracji Publicznej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałbrzychu
Zamiesczone tu artykuły są w większości stanowią kontynuację problemów zawartych w drugim tomie i w tej części stanowią zamierzoną calość opracowanych zagadnień z zakresu
- doktryn politycznych i prawnych
- teorii prawa
- pra
Niniejszy tom jest drugą zwartą publikacją naukową pracowników i współpracowników Instytutu Administracji Publicznej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałbrzychu
Zbiór zawiera dziesięć artykułów z
- historii administracji
- teorii prawa prawa administracyjnego i postepowania administracyjnego
- prawa cywilnego
- ekonomii
Jest to drugi numer Roczników Naukowych Języki Obce 2006 Zeszyt ten stanowi kontynuację Roczników Naukowych nr 1 które ukazały się w 2002 roku i nie doczekały się w latach kolejnych kontynuacji Zamieszczone tu prace zostały zgrupowane wokół 4 relewatywnych dla kształcenia na poziomie akademickim obszarów badawczych - literaturoznawstwa - językoznawstwa - kulturoznawstwa - glottodydaktyki
Motywem przewodnim zawarych w niniejszym Roczniku Naukowym są szanse i zagrozenia turystyki Prace stanowią rozwinięcie wykładów wygłoszonych w roku akademickim 2002 / 2003 w Instytucie Turystyki Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałbrzychu
Interpretacja i płeć to dwa pojęcia i dwa problemy, które projektują zdaniem samego autora lektury tekstów Witolda Gombrowicza zawarte w tej książce.
Książka przeznaczona jest zarówno dla studentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałbrzychu, jak i dla każdego, kto zainteresowany jest gombrowiczologią będącą już niemal odrębną dziedziną polskiego literaturoznawstwa.
Książka stanowi logicznie i merytorycznie powiązany układ treści n temat pokonywania trudności w edukacji matematycznej dzieci 7-10 letnich począwszy od opisu rozwoju myślenia matematycznego i symptomów jego zakłóceń, poprzez rozważania naukowe oparte na gruncie teorii poznawczej Pigeta i Wygotskiego do analizy poznawczych, diagnostycznych i terapeutycznych zadań zajęć korekcyjno-wyrównawczych i i
Drugi numer ROCZNIKÓW NAUKOWYCH Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałbrzychu dotyczy języka polskiego, a czytelnik znajdzie w nim jedenaście artykułów w uszeregowanych w działy: prace historycznoliterackie, prace historiozoficzne, nauka o języku polskim, dydaktyka literatury i języka.
Rocznik przeznaczony jest przede wszystkim dla studentów kierunków humanistycznych
Książka jest efektem rozległej lektury i godnej uznania umiejętności łączenia interpretacji historycznoliterackiej z wywodem teoretyka literatury. Sądzę, że będzie mogła pełnić rolę pomocy naukowej dla nauczyciela przygotowującego maturzystów do syntetycznego ujęcia materiału historycznoliterackiego w poetyce tematów i motywów - Także dlatego, że omawiane przez autora postawy egzystencjalne (jak p
Autor nie stawia w swej książce żadnych ryzykownych hipotez Opinie jego są starannie wyważone Odwołuje się do praktyki badawczej sprawdzonej i udokumentowanej przez najwybitniejszych uczonych To jeszcze jedna cecha tej książki pozwalająca jej dobrze spełniać zadania dydaktyczne i informacyjne oraz funkcjonować jako podręcznik dla studiujących i ich nauczycieli
z recenzji Krzysztofa Krasuskiego
