Mówię i śpiewam świadomie Podręcznik do nauki emisji głosu

dział:

Sztuka I Twórczość

autor: Tarasiewicz B. >> zobacz inne pozycje autora

wydawca:Univesitas

ISBN:978-83-242-1383-2

data wydania:2011

wymiary:24 x 16,5 cm; 268 str.

oprawa:miękka

cena: 31.30zł 33.00zł

ilość:

dodaj do koszyka Mówię i śpiewam świadomie Podręcznik do nauki emisji głosu

dodaj do schowka Mówię i śpiewam świadomie Podręcznik do nauki emisji głosu

Dotychczasowa ocena: 3.03

Oceń książkę:

Mówię i śpiewam świadomie Podręcznik do nauki emisji głosu

Mówię i śpiewam świadomie - podręcznik do nauki emisji głosu - Pierwszy podręcznik stworzony zarówno dla wykładowców, jak też i słuchaczy uruchamianych obecnie podyplomowych studiów z zakresu emisji i higieny głosu - Praca obejmuje zagadnienia teoretyczne związane z budową aparatu głosowego i zjawiskiem impostacji głosu oraz zawiera autorską propozycję praktycznej metody pracy nad głosem. Jest cenną pomocą dydaktyczną na studiach kształcących nauczycieli i logopedów, ale korzystać z niej mogą wszyscy ci, którzy w sposób zawodowy posługują się głosem, a więc mówcy, aktorzy, politycy, piosenkarze, a przede wszystkim pedagodzy.

I. GŁOS LUDZKI I JEGO DZIAŁANIE
1. Akustyczne podstawy głosu
a) dźwięk jako zjawisko akustyczne
b) cechy dźwięku
c) propagacja dźwięku
d) zjawiska dźwiękowe wywoływane przez aparat głosowy
e) głos ludzki jako instrument muzyczny
2. Budowa i działanie narządu głosu
2.1. Krtań - źródłem dźwięku
a) budowa krtani: - chrząstki - mięśnie - struny głosowe - jama krtani - unerwienie
b) ruchy krtani
c) funkcje krtani
2.2. Układ oddechowy - generatorem dźwięku
a) narządy oddechowe
b) mechanika oddychania: - przepona - tłocznia brzuszna
c) typy oddychania
2.3. Rezonatory - amplifikatorami dźwięku
a) rezonatory dolne
b) rezonatory górne (nasady): - krtań - gardło - jama ustna - jama nosowa i zatoki przynosowe
c) barwa dźwięku
3. Teorie powstawania głosu
4. Rodzaje głosu ludzkiego
4.1. Uwagi wstępne
4.2. Ogólna systematyka głosów
a) głosy żeńskie
b) głosy męskie
c) kastraci
d) głosy dziecięce
5. Patologia głosu
a) choroby głosu i ich etiologia
b) badanie foniatryczne
6. Higiena głosu
a) środowisko zewnętrzne: - wilgotność - temperatura - zanieczyszczenie powietrza
b) hałas
c) kontrola medyczna
H. PRAKTYCZNA METODA PRACY NAD GŁOSEM
1. O potrzebie kształcenia głosu
2. O metodzie uwag kilka
3. Fonacja
a) postawa
b) żuchwa
c) krtań
d) język
e) podniebienie miękkie
4. Ćwiczenia fonacyjne
5. Oddychanie
a) wdech
b) wydech
c) podparcie oddechowe {appoggio)
d) najczęstsze błędy w oddychaniu
6. Ćwiczenia oddechowe
7. Rezonans
a) rodzaje rezonansu
b) nosowanie
c) rezonans a rejestry
8. Ćwiczenia w celu uzyskania rezonansu i wyrównania rejestrów
9. Artykulacja
a) narządy artykulacyjne: - język - wargi - podniebienie miękkie
b) samogłoski i spółgłoski
10. Ćwiczenia artykulacyjne
11. Zasady poprawnej wymowy polskiej (wybór)
a) wymowa samogłosek
b) wymowa spółgłosek
c) akcent
12. Wybrane zagadnienia techniki wokalnej
a) uwagi wstępne
b) skala głosu
c) problem „góry"
d) zaciski i napięcia krtani i gardła
e) rejestry
f) sposoby atakowania dźwięku
g) rezonans i pozycja dźwięku h) wyobraźnia dźwiękowa
i) legato „złotym środkiem" do osiągnięcia wokalnego celu
j) oddech
k) dynamika
1) intonacja
m) artykulacja
n) barwa dźwięku
o) praca nad wyrównaniem samogłosek
p) dykcja w śpiewie
r) wibracja głosu
s) wokalne „kiksy"
t) markowanie
u) rodzaj głosu
w) falset
x) od jakiego wieku można uczyć się śpiewać?
y) jak ćwiczyć?
z) wygląd zewnętrzny śpiewaka
Zakończenie
Aneks - Ćwiczenia artykulacyjne i dykcyjne
Literatura