-
WYDAWNICTWA PWSZ
-
NAUKI HUMANISTYCZNE
-
NAUKI ŚCISŁE
-
NAUCZANIE PRZEDMIOTOWE
- CHEMIA
- EDUKACJA REGIONALNA
- ETYKA
- FIZYKA
- GEOGRAFIA
- HISTORIA
- INFORMATYKA I TECHNIKA
- JĘZYK POLSKI
- JĘZYKI OBCE
- KSZTAŁCENIE ZAWODOWE
- MATEMATYKA
- NAUCZANIE PRZEDSZKOLNE
- NAUCZANIE ZINTEGROWANE
- PRZYRODA, BIOLOGIA
- PRZYSPOSOBIENIE OBRONNE
- RELIGIA
- SZTUKA I TWÓRCZOŚĆ
- ŚCIEZKI EDUKACYJNE
- WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
- WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE
-
NAUKI MEDYCZNE I PRZYRODNICZE
-
PRAWO I ADMINISTRACJA
-
ROLNICTWO I EKOLOGIA
-
SPORT, TURYSTYKA, WYCHOWANIE FIZYCZNE
-
FIZJOTERAPIA I REHABILITACJA
-
EDUKACJA ARTYSTYCZNA I KULTUROZNAWSTWO
2010-09-14 18:45:00
WYSYŁKA
Przy zamówieniach powyżej 250,00 zł - wysyłka GRATIS !! (na terenie Polski)Zapraszamy do zapoznania...
2011-01-27 22:56:00
WYPRZEDAŻ
ZAPRASZAMY DO DZIAŁU "WYPRZEDAŻ" Znajdą tam Państwo wiele książek w BARDZO ATRAKCYJNYCH CENACH,...

Kinezyterapia tom II
dział:
autor:
red. >> zobacz inne pozycje autora
Zembaty A. >> zobacz inne pozycje autora
wydawca:KASPER
ISBN:83-910437-6-2
data wydania:2003
wymiary:24 x 16,5 cm; 445 str.
oprawa:miękka
Kinezyterapia tom II
Kinezyterapia - historia rozwoju badań, kompleksowe ujęcie problematyki ruchomości kręgosłupa, kończyny górnej i kończyny dolnej, ćwiczenia, metody terapeutyczne. Podręcznik powinien posiadać każdy student rehabilitacji i fizjoterapii i terapeuta.
Praca zbiorowa pod redakcją prof. hab. Andrzeja Zembatego jest publikacją grupy wybitnych specjalistów. Opublikowanie tej pracy dyktuje potrzeba zgromadzenia w jednej książce wiedzy dotychczas rozproszonej w szeregu monografiach i podręcznikach czy w niedostępnych już skryptach, jak również potrzeba utrwalenia najnowszych polskich osiągnięć badawczych w dziedzinie diagnozowania i ich przydatności dla rehabilitacji narządów ruchu. Przejrzystość konstrukcyjna pracy (historia rozwoju badań, kompleksowe ujęcie problematyki ruchomości kręgosłupa, kończyny górnej i kończyny dolnej), przystępny język i styl wykładu, a także szeroko rozbudowana warstwa poglądowa (ponad 600 fotosów i rysunków z zakresu anatomii czynnościowej i technik badawczych) umożliwiły nie tylko powstanie w pełni oryginalnej publikacji zawodowej na poziomie akademickim, lecz również nowego rodzaju kompendium, zrozumiałego dla pacjentów zdanych na wieloletnią rehabilitację.
1. Ćwiczenia kinezyterapii miejscowej (lokalnej)
1.1. Miejsca, stanowiska i ich oprzyrządowanie (przykłady)
(A. Zembaty) .
1.2. Ćwiczenia bierne (A. Zembaty)
1.3. Ćwiczenia czynno-bierne (A. Zembaty)
1.4. Ćwiczenia samowspomagane (A. Zembaty) .
1.5. Ćwiczenia czynne w odciążeniu (A. Zembaty) .
1.6. Ćwiczenia czynne wolne (A. Zembaty)
1.7. Ćwiczenia czynne oporowe (A. Zembaty) .
1.8. Ćwiczenia prowadzone (A. Zembaty)
1.9. Inne formy ćwiczeń i oddziaływań
1.9.1. Ćwiczenia redresyjne (/\. Zembaty)
1.9.2. Wyciągi redresyjne (A. Zembaty)
1.9.3. Ćwiczenia synergistyczne (A. Zembaty) .
1.9.4. Ćwiczenia oddechowe (A. Zembaty) .
1.9.5. Ćwiczenia relaksacyjne (A. Zembaty) .
1.9.6. Ćwiczenia w czynnościach samoobsługi (A. Zembaty)
1.9.7. Ćwiczenia w pionizacji i nauce chodzenia (A. Zembaty) .
1.9.8. Inne rodzaje ćwiczeń - ćwiczenia oparte na biologicznym mechanizmie sprzężeń zwrotnych (A. Zembaty)
2. Ćwiczenia kinezyterapii ogólnousprawniującej
2.1. Informacje ogólne (A. Zembaty) .
2.1.1 Kompensacja i adaptacja (A. Zembaty) .
2.2. Wprowadzenie w problematykę wydolności fizycznej
(K. Kłukowski) .
2.2.1. Informacje ogólne (K. Kłukowski) .
2.2.2. Zmiany czynnościowe ustroju w stanach bezczynności ruchowej (K. Kłukowski) .
2.2.3. Testy czynnościowe i ich odrębności w przypadku osób niepełnosprawnych (K. Klukowski)
2.2.4. Uwagi końcowe (K. Klukowski).,.
2.3. Ćwiczenia ogólnokondycyjne (informacje ogólne) (A. Zembaty)
2.3.1. Zdolność wysiłkowa dzieci i młodzieży (K. Klukowski) .
2.3.2. Metodyka prowadzenia ćwiczeń w grupie wiekowej
dzieci i młodzieży (wiek 4-17 lat) (A. Zembaty) .
2.3.3. Zdolność wysiłkowa osób dorosłych (K. Klukowski)
2.3.4. Metodyka prowadzenia ćwiczeń ogólnokondycyjnych w grupie osób dorosłych (wiek 18 - 60 lat) (A. Zembaty)
2.3.5. Zdolność wysiłkowa osób w starszym wieku (K. Klukowski) .
2.3.6. Metodyka prowadzenia ćwiczeń ogólnokondycyjnych w grupie osób w starszym wieku (wiek 61 lat i powyżej) (A. Zembaty)
2.4. Ćwiczenia w wodzie.
2.4.1. Infromacje ogólne (A. Zembaty)
2.4.2. Metodyka prowadzenia ćwiczeń w wodzie (A. Zembaty)
2.5. Ćwiczenia gimnastyki porannej (A. Zembaty)
2.6. Sport osób niepełnosprawnych (infromacje ogólne) (R. Plinta)
2.6.1. Historia sportu inwalidów na świecie i w Polsce (R. Plinta)
2.6.2. Ruch paraolimpijski - igrzyska letnie i zimowe (R. Plinta) .
2.6.3. Aktualna struktura organizacyjna sportu niepełnosprawnych
w Polsce (R. Plinta)
2.6.4. Klasyfikacja w sporcie niepełnosprawnych (R. Plinta)
2.6.5. Trening w sporcie niepełnosprawnych na przykładzie
piłki koszykowej na wózkach (R. Plinta) .
2.6.6. Wybrane dyscypliny sportowe uprawiane przez osoby niepełnosprawne (R. Plinta)
3. Metody kinezyterapeutyczne (M. Kokosz)
3.1. Rys historyczny rozwoju metod leczenia ruchem (M. Kokosz) .
3.2. Systematyka metod kinezyterapeutycznych (M. Kokosz)
3.2.1. Definicja metody leczenia ruchem (M. Kokosz) .
3.2.2. Istniejące podziały metod leczenia ruchem (M. Kokosz)
3.2.3. Własna klasyfikacja metod leczenia ruchem (M. Kokosz)
3.3. Metody mechaniczne (M. Kokosz)
3.3.1. Metoda Butlera (M. Kokosz)
3.3.2. Metoda Cyriaxa (M. Kokosz) "^
3.3.3. Metoda Dobosiewicz (M. Kokosz).
3.3.4. Metoda Gocht-GeGner (M. Kokosz
3.3.5. Metoda Hartmana (M. Kokosz)
3.3.6. Metoda Hoppe (M. Kokosz) .
3.3.7. Metoda Jacobsen (M. Kokosz) .
3.3.8. Metoda Kaltenborna-Evjentha (M. Kokosz) .
3.3.9. Metoda Karskiego (M. Kokosz)
3.3.10. Metoda Klappa (M. Kokosz) .
3.3.11. Metoda Kostewicza (M. Kokosz)
3.3.12. Metoda Maigneva (M. Kokosz) .
3.3.13. Metoda Maitlanda (M. Kokosz)
3.3.14. Metoda Majocha (M. Kokosz).
3.3.15. Metoda Marnitza (M. Kokosz)
3.3.16. Metoda Mc Kenzie (M. Kokosz) .
3.3.17. Metoda Mennella (M. Kokosz) .
3.3.18. Metoda Mulligana (M. Kokosz)
3.3.19. Metoda Niederhóffera (M. Kokosz)
3.3.20. Metoda „Pressio" (M. Kokosz) .
3.3.21. i 22. Metoda Rochera i Metoda Smith (M. Kokosz)
3.3.23. Metoda Scharll (M. Kokosz) .
3.3.24. Metoda Schroth (M. Kokosz)
3.3.25. Metoda Siwka-Tylmana (M. Kokosz) .
3.3.26. Metoda Travell-Simmons (M. Kokosz) .
3.3.27. Metoda Upledgera (M. Kokosz)
3.3.28. Metoda Zandera (M. Kokosz) .
3.3.29. Zbiorcza tabela metod mechanicznych (M. Kokosz)
3.4. Metody neurofizjologiczne (M. Kokosz)
3.4.1. Metoda Brunkow (M. Kokosz) .
3.4.2. Metoda Brunnstrom (M. Kokosz) .
3.4.3. Metoda Briiggera (M. Kokosz) .
3.4.4. Metoda Fayva (M. Kokosz)
3.4.5. Metoda Hankę (M. Kokosz)
3.4.6. Metoda Johnstone (M. Kokosz) .
3.4.7. Metoda Kenny (M. Kokosz)
3.4.8. Metoda Klinkmann-Eggers (M. Kokosz).
3.4.9. Metoda NDT Bobath (M. Kokosz)
3.4.10. Metoda PNF (M. Kokosz) .
3.4.11. Metoda Rood (M. Kokosz) .
3.4.12. Metoda Vojty (M. Kokosz)
3.4.13. Zbiorcza tabela metod neurofizjologicznych (M. Kokosz)
3.5. Metody edukacyjne (M. Kokosz).
3.5.1. Metoda Ayres (M. Kokosz)
3.5.2. Metoda Carr i Shepherd (M. Kokosz)
3.5.3. Metoda Deavera (M. Kokosz)
3.5.4. Metoda Domana (M. Kokosz)
3.5.5. Metoda Klein-Vogelbach (M. Kokosz)
3.5.6. Metoda Pęto (M. Kokosz)
3.5.7. Metoda Phelpsa (M. Kokosz) .
3.5.8. Metoda Pilatesa (M. Kokosz) .
3.5.9. Metoda S-E-T (M. Kokosz)
3.5.10. Metoda Sherborne (M. Kokosz) .
3.5.11 Zbiorcza tabela metod edukacyjnych (M. Kokosz) 3.6. Podsumowanie.
tylko zalogowani użytkownicy mogą dodawać komentarze do książek.
zarejestruj się /
zaloguj

autor: red., Zembaty A.,
cena: 35.00 zł 35.00 zł

autor: Ignasiak Z.,
cena: 59.90 zł 59.90 zł
autor: Patalas R.,
cena: 19.00 zł












poleć znajomym
drukuj stronę








